Simulasi Asesmen Lapangan Prodi S1 Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan: Strategi Persiapan Menuju Akreditasi Unggul

Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta (FT UNY) melalui Program Studi S1 Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan (PTSP) melaksanakan kegiatan Simulasi Asesmen Lapangan pada Rabu, 30 April 2025, sebagai langkah strategis dalam mempersiapkan visitasi akreditasi oleh LAMDIK (Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan). Kegiatan ini menjadi bagian penting dari upaya evaluasi dan penguatan dokumen serta pelaksanaan program studi agar memenuhi 9 kriteria penilaian akreditasi yang telah ditetapkan.

Pembukaan dan Tujuan Kegiatan

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Prof. Dr. Ir. Slamet Widodo, S.T., M.T., ASEAN Eng., IPM., Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni. Dalam pelaksanaan kegiatan ini, hadir sebagai narasumber dan asesor internal Dr. Zainur Rofiq, M.Pd., yang memberikan pendampingan dan evaluasi substantif terhadap kesiapan program studi.

Kegiatan ini bertujuan untuk:

• Meningkatkan kesiapan prodi menghadapi asesmen lapangan resmi
   
• Menyelaraskan pemahaman tim task force terhadap alur asesmen dan perangkat akreditasi
   
• Melatih keterampilan presentasi dan wawancara kepada dosen, tendik, dan mahasiswa
   
• Memastikan dokumen akreditasi tersusun lengkap dan sesuai standar LAMDIK

Evaluasi Komprehensif dan Pelibatan Lintas Unit

Simulasi ini mencakup penilaian menyeluruh terhadap aspek:

• Kurikulum berbasis KKNI dan OBE
   
• Sarana dan prasarana pembelajaran
   
• Pelaksanaan tridarma (pendidikan, penelitian, pengabdian)
   
• Tata kelola akademik dan sistem penjaminan mutu
   
• Mutu lulusan dan hubungan dengan mitra industri serta pengguna lulusan
   

Seluruh tim yang terlibat dalam proses penyusunan borang dan dokumen pendukung, termasuk dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa, turut serta dalam simulasi wawancara serta sesi klarifikasi dengan asesor.

Keluaran dan Capaian Kegiatan

Kegiatan simulasi ini menghasilkan capaian sebagai berikut:

• Laporan hasil simulasi asesmen lapangan berdasarkan 9 kriteria LAMDIK
   
• Identifikasi kekuatan dan kelemahan prodi dalam setiap elemen penilaian
   
• Rekomendasi perbaikan dan tindak lanjut strategis yang harus diselesaikan sebelum visitasi resmi
   
• Penyempurnaan dokumen-dokumen utama seperti RPS, kurikulum, LED, LKPS, dan bukti kinerja tridarma
   

Dampak Strategis:

• Peningkatan kesiapan teknis dan substansi tim prodi
   
• Terbangunnya komitmen seluruh unsur (UPPS, UPM, Task Force, mahasiswa, dan alumni) dalam mendukung akreditasi
   
• Perbaikan mutu dan tata kelola berbasis refleksi internal
   

Indikator Keberhasilan

• Tersusunnya laporan simulasi dengan evaluasi komprehensif dan realistis
   
• Minimal 80% rekomendasi dari asesor internal diimplementasikan sebelum asesmen resmi
   
• Kelengkapan dokumen dan kesiapan tim prodi dinilai siap untuk akreditasi
   

Komitmen Keberlanjutan

Sebagai bentuk keberlanjutan dari kegiatan ini, Program Studi S1 Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan akan:

• Menindaklanjuti seluruh hasil evaluasi dan rekomendasi asesor internal
   
• Menyempurnakan dokumentasi pendukung akreditasi dan praktik pelaksanaan tridarma
   
• Menguatkan posisi prodi sebagai salah satu program unggulan yang relevan dengan kebutuhan pendidikan vokasional dan industri konstruksi